Música maestro!
MUY BUENOS MUSICALES DIAS!!!
El curso
ya esta a punto de terminar, así que esta semana vamos a recordar todo lo que
hemos visto este último trimestre! 😊
BODY PERCUSION
INSTRUMENTOS CREADOS CON MATERIALES RECICLADOS
MALABARES
CUALIDADES DEL SONIDO
RITMOS TA, TI-TI y SHH
LAS NOTAS
MUSICALES
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
Así
que la tarea de esta semana va a ser que me enviéis un video o una fotografía
donde estéis practicando alguna de estas actividades (podéis repasarlas todas
en el blog).
A continuación os pongo algunos ejemplos:
- Foto/vídeo instrumentos reciclados
- Vídeo body percussion
- Foto/vídeo malabares
- Vídeo con sonidos
- Composición de ritmos
- Partitura con notas musicales
- Grabación de un ritmo o una canción
- Y muchas otras cosas que se os puedan ocurrir!!!
FECHA LÍMITE DE ENTREGA
MIÉRCOLES 10 DE JUNIO A LAS 12.00
Los vídeos no pueden ser superiores a 10
segundos.
Espero emocionado vuestros trabajos! A
ver quien me sorprende más!!! 😊
01.06.2020
MUY BUENOS DÍAS UNA SEMANA MÁS!!!
¿PREPARADOS Y PREPARADAS PARA LA
CLASE DE MÚSICA?
SÍIIIIIIIIIIII 😊
Hoy
vamos a hacer una clase un poquito diferente a todas las que venimos haciendo.
Vamos
a aprender el nombre de los instrumentos musicales!!!!!!!
Primero veremos los siguientes vídeos
Y ahora a practicar el nombre de los
instrumentos con los siguientes jueguecitos!!!
25.05.2020
MUY
BUENOS DÍAS!!!
BIENVENIDAS
Y BIENVENIDOS A UNA NUEVA SESIÓN DE MÚSICA!! 😊
Estas
últimas semanas hemos estado aprendiendo muchas cosas de música, como los
ritmos y el nombre de las notas musicales.
Así que
para esta semana os voy a poner unos enlaces con varios juegos para que
practiquéis todo el conocimiento que habéis adquirido! 😊
Preparadas
y preparados? Tal vez necesitéis pedir ayuda a vuestros papás y mamás para que
os ayuden con la elección del juego.
ÁNIMO!!!
MUY BUENOS DÍAS DAMOS Y CABALLERAS!!!
BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS
AL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS NOTAS MUSICALES!!!
DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI-DO
Esta semana vamos a aprender una cosa
de mayores!! Qué cosa será? Efectivamente, vamos a aprender el nombre de las
notas musicales!!😎
Ya sabéis que hace algún tiempo que
estamos practicando con los ritmos musicales, pues ahora vamos a ir más lejos.
Es muy importante saber el nombre de las notas musicales porqué en el futuro
nos permitirá cantar melodías, tocar la flauta o tocar instrumentos.
Estáis preparados y preparadas?? Vamos
allá!!
Lo primero que vamos a hacer es ver
estos videos musicales, los tenemos que ver todas las veces que sea necesario
para aprender bien donde va situada cada una de las notas musicales.
Y ahora es vuestro turno. Os voy a
poner unes jueguecitos para que podáis practicar online. En esta actividad
necesito la ayuda de las mamás y los papás para que elijan la dificultad.
Y el
más difícil de todos!!!
11.05.2020
MUY
BUENOS DÍAS UNA NUEVA SEMANA!!!
Espero que la semana pasada disfrutarais con los
ejercicios sobre sonidos que os mandé! Esta semana vamos a hacer una cosa
nueva!
En primer lugar, os voy a poner de nuevo un video musical
que podéis ver en cualquier momento. No es necesario verlo antes de hacer los
ejercicios.
Hoy vamos a repasar los ritmos con TA, TI-TI y
SHH… Para ello os voy a poner unos videos y tenéis que hacer lo que en
ellos aparece.
Primero lo haremos con el instrumento que siempre nos
acompaña, nuestro voz tan bonita.
Después utilizaremos nuestra manos para hacer palmadas,
lo tendremos que repetir las veces que sea necesario hasta que lo hagamos
perfectíssimo!! No me vale que nos salga regulinxi 😉
A continuación, podremos coger los instrumentos
reciclados que construimos hace unas semanas y practicar con ellos. Si
alguien no tiene todavía ningún instrumento hecho, que busque en el blog la
entrada con las instrucciones de construcción.
Mucha suerte campeonas y campeones!!!💪
Y por último… tachan, tachan!!! Un dictado rítmico!
Tenéis que ayudar al lorito a adivinar cual es el ritmo que está sonando!
04.05.2020
Muy buenos días a todas y a todos!!!
Preparados para poner un poco de música en vuestro día a
día!!
Lo primero que tengo que hacer es felicitaros a todos por
las fotos y los videos que me estáis mandando con los malabares!! Sois unas
artistazas!! Pero me gustaría poder ver más fotos y vídeos… ☹ así que os animo a que me
mandéis más imágenes!!! 😊
¿Sabéis que es un cuento musicado? Se trata de una
historia en la que la música guía todo el desarrollo de la historia. Prestad
atención y disfrutad!!
Y ahora, vamos a pensar un poquito en las cualidades del
sonido!
Recordad eran 4!
- INTENSIDAD: Un
sonido puede ser fuerte o piano.
- ALTURA: La
escala musical nos dice si un sonido es agudo o grave
- DURACIÓN: Los
sonidos pueden ser largos o cortos.
- TIMBRE: Se
trata del sonido característico que ofrece cada persona o instrumento.
A continuación os voy a proponer una serie de actividades
para practicar estas cualidades:
Identifica los diferentes animales que suenan en el
vídeo.
2. Intensidad (fuerte o piano):
Identifica
a tu alrededor cinco sonidos Fuertes y cinco suaves.
3. Altura
(agudo o grave):
Busca
cinco objetos a tu alrededor que produzcan sonidos graves o agudos.
4. Duración
(corto o largo)
Identifica
a tu alrededor cinco objetos que produzcan sonidos largos o cortos.
5. Velocidad
(lento o rápido)
Una
actividad para practicar caminando por la casa 😊
27.04.2020
MUY BUENOS DÍAS!!!!
Y BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL MARAVILLOS MUNDO DEL
CIRCO!!
Eso sí un circo de persones y no de animalitos!
😎😍😛
Como ya sabéis, en música además de cantar canciones,
aprender ritmos, enseñarnos el nombre de las notas musicales,… ¿qué más
hacemos?... Exacto!! Bailar!! 😊
La música y el movimiento están muy relacionados, es muy
difícil bailar sin una canción de fondo y a veces, no podemos estar quietos
cuando escuchamos alguna canción.😀
Pero el movimiento no es solo bailar, también es caminar
a ritmo, gesticular cuando estamos hablando, controlar nuestra postura en
cualquier situación, saber como debemos actuar en cada momento,…
Y también…. Tachan, tachan…
HACER MALABARES!!!!!!!😎😎
Aunque hacer malabares parezca un juego, son muy útiles
para trabajar nuestro movimiento. Por ejemplo, perfeccionamos nuestra
coordinación y interiorizamos los ritmos.
Así que a continuación, os dejo una web donde podéis
encontrar multitud de enlaces para realizar vuestros propios malabares y
practicar con ellos.
Recordad, muy importante, tenemos que utilizar materiales que tengamos por casa
que ya no tengan utilidad, nada de comprar. Nos tenemos que adaptar, igual que
hicimos con los instrumentos musicales reciclados.
Mucha suerte! Me podéis enviar videos con vuestra
actuaciones! 😊
29.03.2020
MUY BUENOS DÍAS DAMAS Y CABALLEROS, NIÑAS Y NIÑOS,
JÓVENES, IAIOS I IAIAS Y TOOOOODDDAAAA LA GENTE QUE NOS ESTÁ ACOMPAÑANDO
DURANTE ESTOS DÍAS EN CASITA!!!
Iniciamos la tercera semana en casa con música, ¿qué
mejor forma de empezar? Para hoy tenemos unas melodías que nos ayudarán a relajarnos
y que os propongo que escuchéis en esos momentos en los cuales os podéis
encontrar un poquito nerviosos…
La música clásica también nos
ayuda a relajarnos!
Vamos
allà con lo que he pensado que podemos hacer esta semanita! 😊
Estoy
seguro que muchos y muchas de vosotros salimos cada noche a las 20.00 para
aplaudir a todos los médicas/os, enfermeros/as, personal sanitario… a toda
esa gente que está haciendo todo lo que puede por curarnos todos los días.
¿Qué os
parece si los próximos días salimos con instrumentos creados con materiales
reciclados? Uouououououououo ¡Qué buena idea Francisco! Lo se, lo se 😉
A
continuación os pongo unos enlaces con unas ideas para que creéis
vuestros propios instrumentos con materiales que tenemos por casa, o tal vez a
partir de estas ideas podéis crear nuevos instrumentos!
A ver que
somos capaces de crear!! Me podéis mandar imágenes para ver qué tal lo
estáis haciendo!!!
23.03.2020
Muy buenos días chicas y chicos!! Soy Francisco!! Y aquí
estoy para daros un poquito de clase de música 😊
¿Cómo estáis pasando estos días en casa? Sois unos
campeones, seguro que estáis ayudando a toda la familia para que estos días
sean lo mejor posible! Es un buen momento para aprender muchas cosas de la
gente que nos rodea.
¿Cómo podemos trabajar la asignatura de música desde
casa?
¿Recordáis los instrumentos de percusión y los ritmos?
Estoy seguro que sí por qué sois todas unas niñas y niños muy listos 😉
Os propongo los siguientes ejercicios para hacer
body-percusion, ¿qué es body percusión? Esta claro que sabemos el significado
de percusión… pero… ¿alguien se acuerda que significa body? Vamos a pensar un
poquito… es una palabra inglesa… y significa https://www.youtube.com/watch?v=zAnC_qrsskM EXACTO!! Significa cuerpo, por tanto, body-percusion es
percusión corporal.
Nuestro cuerpo es el primer instrumento que utilizaron
los seres humanos, cuando todavía vivían en las Cuevas, estoy hablando de la
Prehistoria y como estaréis observando puede hacer multitud de sonidos:
palmadas, golpes en el suelo con los pies, golpes en los muslos, con la boca
abierta y golpes suaves en la cara, golpes en nuestra barrigota,...
En los siguientes enlaces podemos practicar un poquito:
-
Que bien lo vas a pasar: https://www.youtube.com/watch?v=4oAmDurPjro
-
Bim bam biri: https://www.youtube.com/watch?v=zkgYMgMN9_U
-
Arabische
Zhalen: https://www.youtube.com/watch?v=wB_h9oBwp1U&feature=youtu.be
Ahora es el
momento de que solos, en pareja o en grupo hagáis vuestro propio ritmo con
percusión corporal, recordamos LUNA-PEZ! Adelante chicos y chicas, seguro que
lo hacéis fenomenal! 😊
Ufff ha sido agotador… pero seguro
que ha sido muy entretenido y divertido!
Así que para
finalizar, os dejo unas cancioncitas para que cantéis y bailéis con la gente
que esté en vuestra casa:
-
El
monstruo de la laguna: https://www.youtube.com/watch?v=eFdUXU9ZGls
-
Animals de la sabana: https://www.youtube.com/watch?v=wAeR0Le6RBI
-
La masereta: https://www.youtube.com/watch?v=eaQBEskJl64